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兰州西固全封闭高三复读学校哪家好

2021-03-08 00:30:38
兰州西固全封闭高三复读学校哪家好

全封闭高三复读学校是高考考生中比较特殊的一类群体。为了通过专业考试,前一-段时间他们集中精力备考艺术专业课程,比起普通文理科考生,他们的文化课复习时间少了很多。而且不少艺术生文化课基础较弱,分数不高。加上艺术类院校录取线不高,有些艺术生也放松了自己对文化课的要求。特别是数学,由于前几年艺术生不考数学,有些人从小学初中起就放弃数学。而数学是系统性极强的学科,部分艺术生连最基本的初中知识都未掌握。因此艺术联考结束后, 回到文化学习课堂的艺术生,面临时间短、任务重、基础差等诸多困难。需要他们迅速调整心理状态,适应新的学习生活,并且要付出加倍的努力。艺术生高考数学复习除了要服从一般考生应遵循的备考原则外,还要针对自身特点,采取一些特殊的备考策略。首先,对数学绝不可轻言放弃。不少艺术生认为数学考试很难。其实高考是选拔性考试,数学高考试题并不是题题都难得无边,使你无法动手。根据考纲,”试卷应由容易题、 中等难度题和难题组成,总体难度要适当,并以中等难度题为主”。根据有关分析,高考数学试卷中,容易题、中等难度题、难题之比都控制在3: 5 : 2左右。这就是说,只要你学习掌握了基本知识, - -份试卷中总有近一半的试题,可望得分的。如选择题、填空题的前几道小题,解答题的前三题等。高考命题的原则是保持稳定,稳中有变。 这些试题所涉及的知识点、命题的方式,多数都不会有太大的变化。如选择题的前几道题,近几年都是集合、三角求值等几方面的题;解答题第一题都是3 E角题,近三年总是涉极三角函数性质。抓住这些题认真掌握,就会得几十分,而艺术生总分不高,往往因此在总分上拉开较大差距。二是合理安排复习计划。艺术生不可能再像大文大理生一样进行三轮复习,应力争将全部备考内容复习-轮,再留一些“考讲、考练”时间。兰州西固高三复读学校数学复习-般应从头开始,不宜插入一轮复习已完成大半,快要开始二轮复习的大文大理班。更不要盲目追求重点中学或重点班,他们的教学难度和速度是一-般艺术生不容易适应的。

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由于兰州西固高三复读学校前考生在备考期间学习任务重、时间紧,因此,有条件的家长可以帮助考生搜集有关高校招生方面的信息。家长获取信息的主要渠道是各级招生考试机构及各高校,也可关注高校官网或直接向准备报考地院校咨询。家长要把搜集到信息和完成每一件事的详细步骤、方法及时与考生沟通,并及时进行修正。考试期间最好让孩子吃熟悉的食物、穿舒服的旧衣服。考试期间的饮食最好跟孩子平时的饮食一致,熟悉的食物使人放松。同样,熟悉的衣服也会使孩子更放松。当孩子出现这种状况时,请家长首先理解,这是大脑给出的一个信号:孩子需要适当休调整了,这个时候家长可以想想孩子平时都喜欢什么活动,提醒他休息休息。几乎每个孩子都会问父母"如果我考不好怎么办?"这个时候最好认真地、诚实地与孩子共同面对这个问题,承认考不好的确是我们不愿接受的,但无论怎样现在都要尽心尽力,"咱们尽力!"只有这样,将来才不会后悔、自责。家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值,另一方面要多关心他的身体健康,保证睡眠,同时包容他的负面情绪。考生考试前最多的担心是"怕考试发挥失常"。实际上所谓考试发挥失常,它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。因此家长可以向孩子解释,高级别的正规考试,出题是比较严谨认真的,反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题,不会让你看到题摸不着北。兰州西固高三复读学校前不要总是问"复习的咋样了?"不要总是跟孩子讨论最后的结果。尽量避免给孩子造成压力。

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2020年中考在逐日的临近,考生们已经过了一轮兰州中考冲刺的复习,二轮兰州西固高三复读学校复习也已然开始,不过,在第二轮复习方面更重要的是方法,因为在这个阶段再进行填鸭似的复习已不可取,重点是从这最后三个月里把能提升的分数提升上来,把握住这最后一次转折。今天,教给今年中考考生一个方法,如果学会了,至少能让你考上一所理想的高中。一、考试就需要全面的认识试卷每一科的试卷内容无非包括三种题型,容易题、中档题、难题。一般容易题占总分的50%,中档题在试卷中占30%,难题占20%。有看懂的小伙伴吗?如果你是学习的尖子生你可以把全部的题都当做重点,如果你是中等生只需要死磕容易题和中档题即可,如果你是差等生就随意发挥吧,一般人帮不了你。二、兰州西固高三复读学校就需要学会审题+认真:审题忌心急和马虎,有的考生看见题就着急,生怕时间不够用,题目还没看完,就开始答题了,结果往往会出错,因此,要调节好自己平时的作答习惯,答题切忌过于慌张。三、考试就要会做选择题:选择题对于我们中等生来说,是我们最喜欢的一类题型,解答选择题的方法有很多种,类如排除法、代入法就是典型方法,因此,选择题分数要争取每一科都拿到满分,答完题一定要做好检查。四、考试就要不抛弃不放弃:考试时间不要被外界干扰,要珍惜这两个小时的时间,一定不要放弃本可以得到的分数,一定要争取每一分,因为很多考生都是一分之差,与理想高中分道扬镳。

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高三的兰州西固高三复读学校倒计时最后30天,十年磨一剑再经历最后一个月剑就要出鞘了,面临最后的冲刺,学生们不敢怠慢,家长更心急如焚。那么作为一名高三艺考生家长,你需要做什么来帮助孩子顺利度过最后的备考阶段呢?高考生面对的问题有很多,家长要当个多面手,扮演好多个角色。4月份随着三轮复习的开始,一部分同学因为对自己自信不足,产生了放弃的想法。这些同学们之所以产生放弃的想法是因为他们只跟自己周围的同学比,只跟同年级的同学比,其实他们忘了他们应该比的是全省的学生,跟他们比自己还是很有优势的。到了5月份,随着高考的临近,所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理。这时家长千万不要用“不要紧张,不要害怕,考不上不算什么,明年再考”之类的话语去安慰孩子,因为这样的话只能使孩子更加紧张,可以找较为专业的人给孩子一些建议,要不然就是保持沉默,等待学校给孩子做工作。家长这时候可以多多学习本省份的高考填报方面的政策与知识,孩子们正在分秒必争的兰州西固高三复读学校高考,可能没有过多时间与精力关注填报方面,而家长们也必须为他们做好后勤工作,家长不仅需要了解志愿填报的技巧和方法,避免误区和风险,更要懂得相关的录取规则,如此才能更为准确合理地进行志愿规划,确保投档成功率。

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中考到了最后一个冲刺阶段,有同学说,晚上十二点半睡觉,每天早上四、五点起,上课特别容易犯困,学不进啊,效率很低;还有的同学由于压力过大会出现头晕头痛、易疲劳等,面对这样的问题,兰州西固高三复读学校教您应如何解决这些问题呢?这个就要因人而异,一般吃过晚饭后,个人根据自己情况妥善安排。最好还是先放松一下再开始学,看看新闻联播呀体育新闻呀没有剧情的电视节目,为的是抛弃私心杂念。看完之后要心无旁骛的学习,可分为两三个时间段来学习,5个小时语、数、外等文理科交叉安排;最好难易程度区分开。“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒”。对于学习来讲,除了要对时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。一定要做到“心无旁骛,持之以恒”这时候再三天打鱼两天晒网就是彻底放弃。每周让自己睡一个懒觉使一个礼拜以来所累积的倦怠,可以得到舒适的缓解,周五提早上床睡觉。晚上睡觉之前,先坐在床上,尽量排除一切杂念,不要去想包括学习、生活上的任何事情,特别是不要想高考,当你真正感到又困又累的时候,就可以上床睡觉了。早晨醒来的时候,如果不能立刻苏醒,还是想睡,实际上睡眠时间已经足够了,可以坐起来,尽量的集中精神,想象每天都是新的,在深深的呼吸之中,使自己的大脑达到一种清新明静的状态。如果有条件的话,一定要午休。午休不要超过半小时,最好能在刚好入睡一会的时候醒来,千万不要睡得过长。学习效率好的学生从来都是不需要熬夜去复习的,很多时候熬夜的效果并不明显,反而搞得自己精神萎靡,连第二天上课都没有精神,影响了课堂上的学习效率,兰州西固高三复读学校觉得聪明的学生都不喜欢熬夜,我们应该都是聪明的应考生。

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新高考改革对有意向选择复读的考生来说,是风险,还是机会?高考关系到无数考生的前途命运。明年,北京开始高考改革,考生将参加新的考试评价体系。通常情况下,发挥失常或未能考上心仪学校的考生可以选择复读。而今年的考生是传统高考模式下的最后一届考生,假如他们选择复读,将面临一个全新的考试评价体系。这种情况下,全封闭高三复读学校是不是一个理性的选择?新高考改革对有意向选择复读的考生来说,是风险,还是机会?有关专家建议,2020年高考考试形式变化非常大,考生复读将面临很多不确定因素,所以复读一定要非常谨慎。如果选择复读,考生首先面临的就是选科。新高考将不再文理分科,语数外之外的三科需要选科,且考试由3科一张卷变成3科三张卷,分数不再是单纯的卷面分,而是要跟一起选一门学科的人去排队,即所谓的“等级赋分”……有人认为,新高考选科为考生提供了更多个性化的选择,可以允许避开弱势科目,对有些学生是有利因素。在中国高教学会《高校招生章程评价》课题组组长张艺执看来,这种情况确实对部分有明显偏科倾向的学生有利,但偏科毕竟是少数情况,并不适用于所有学生。“卷面分不是最终成绩,而是要跟选同一门学科的学生去排队。”新高考改革后,思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目设等级性考试,成绩按等级赋分。简单来说,就是对考生的卷面成绩进行等级划分,而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间,赋予其对应等级的分数。等级赋分会导致科目高分与低分之间的分差缩小。传统兰州西固高三复读学校中,最高分100分,最低分0分,每一科最高分和最低分之间差100分。而新高考下,根据等级赋分的原则,每科最低分数是40分,最高分数是100分,最高分和最低分之间的差距是60分。这意味着区分度有所降低,也会影响到同一分数段的竞争激烈程度。根据往年数据统计,不少复读生并非“没有考上大学”,而是“没有考上理想的大学”。这类考生分数往往并不低。

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