艺术生由于在专业课上投入了过多的精力,导致了文化课基础差的问题,在兰州市中考复读阶段中,常规的高三复习方法无法满足艺术生提高文化课的迫切要求,艺术生特别需要有针对性并且有技巧性的复习备考。在最后的复习冲刺阶段中,艺术生务必要提高文化课复习的效率,抓住每个学科中的重点考点,在容易得分的部分拿高分。尽力做到在高考中的基础知识点不丢分,重点、热门考点争取多拿分, 至于难点,可以适当放弃。由于艺术生本身的基础和时间在短期内是不太容易弄懂的,而且非常占用时间,效果不理想,还浪费了大量的时间。艺术生文化课的复习要点是:重点抓基础,强化巩固旧知识,侧重重点考点。优质中考复读因为专业集训,已经错失了巩固旧知识,学习新知识、加强巩固、全面复习这四个阶段,所以艺术生应该根据不同学科的情况,来进行分科分单元复习模式。目前,艺术生要及时的总结知识点,梳理知识点结构,挖掘自己的知识点掌握情况,调整心态以进入到高考前的最佳学习状态当中。艺术生文化课冲刺阶段,艺术生要紧跟老师的教学步骤,会合总结老师所提到的基础重点,如果遇到不懂的问题,要及时向先生发问,与此同时,踊跃完成老师安排的学习义务,本身也要回想曾经做过的练习题和错题,特别是错题,应该引起重视,以免再次造成同样的错误,要懂得总结出自主得分的规律,然后自己针对缺漏处,加强这方面的练习。只要紧扣基础知识点,找到自己的定位,制定好学习计划,选择最适合自身情况的学习技巧,就可以在最后的几个月时间里,尽最大的努力复习好文化课。无论是常规生,还是艺术生,没有基础知识的第一步,不可能有能力的第二步。要使得近期学习有效,就要夯实基础知识,夯实知识的记忆点。
临近兰州市中考复读关口,家长和考生的神经绷得越来越紧,两者相处的微妙关系无形中增加了很多的压力。提醒考生家长不要自乱阵脚,以免影响到考生参加考试。那么高考生和家长们该怎么做才能以最佳状态冲刺高考呢?许多考生到了最后冲刺阶段,觉得时间不够用,还有很多东西没有掌握,于是加大复习力度,每天熬到深夜,第二天十分疲倦。熬夜考生的生物钟处于低谷状态,思维反应、做题效率可能会受到影响。尤其考前的一段时间,考生可能进入自由复习时间,但生活作息仍需稳定。因为人的植物神经和大脑,最喜欢“有规律的生活”。如果失眠,尽可能不要依赖药物,可以进行食疗,比如说睡前喝一杯牛奶或吃一个苹果;或者适当运动,也可以促进睡眠;睡前可以用热水泡脚,并做头部和脚部按摩;睡前不要大量饮水,以免增加夜间起床次数,影响睡眠质量。要把生物钟调整到与高考适应的节奏,让自己在上午9点到11点左右,下午3点到5点这段时间保持兴奋。按照常规时间起床,进行复习;按平时的饮食量进食,按时入睡,保持常规而充足的睡眠;减少生活节律的突然变化,平常状态就是最棒的状态。家长一定要保持情绪稳定,因为家长的情绪会影响到考生。同时,家长不要和考生过多谈论优质中考复读的事,不要给孩子过高的目标,不要问孩子准备得怎么样、有没有把握等问题。这样会给考生很大的心理压力和负担,家长首先需要调整好自己的心态,不要把负面情绪带给孩子。
兰州市中考复读该怎么做最好呢?切勿着急抓瞎,也不能直接放弃最后这些时间。要在短时间内解决很多知识方面的硬核问题,这种可能性虽然很小,但要在短时间内提高几十分,还是完全可以做到的。好的学习方法不怕三令五申,只要它们真的有效,给大家说多少次都不会觉得烦。中考冲刺,看看学霸怎么做,这3个好做法能大幅度提分,大家认真记录下来。一、做好试卷分析:做过的题不可能全部都记得,考过的卷子大家也会忘记。但今天第一点就要跟大家强调试卷分析的重要性。怎么正确分析试卷呢?先回想自己的做题步骤,是从头开始往下做,还是先挑自己觉得容易的题做,再看时间安排方面有没有问题。也就是规定时间内有没有做完题目,有没有检查的时间。试卷内容上,最重要的肯定就是自己的错题了,仔细分析自己出错的点在哪里,是计算上的小失误还是对题目的误解,或者是没有回忆起相关知识点。总结自己做的好与不好的点,好的地方继续坚持,不好的地方对症下药。二、找准失分点,努力将它变成得分点:从哪里得分最容易?当然是自己曾经做错的地方。要想在最短的时间内快速提高分数,最要紧的一点就是克服自己的失分点。只有找准失分点,将其变成自己的得分点,成绩才会大幅度提升。和大家说的第一点,分析试卷最重要的一点就是找到自己的失分点,判断失分的原因是什么,计算能力不好就在计算上多下功夫,知识记得不牢靠就多练习同类型的题目,看差了题目就要多一点认真和细致。三、兰州市中考复读让模拟考发挥应有的作用:模拟考的作用往往被很多人忽视。其实说到底中考也就是一次普普通通的考试,超常发挥其实是不存在的情况,所有的超常发挥背后一定都是扎实的知识和应试技巧的训练。模拟考的作用就是不断发现自己存在的问题,然后不断解决问题,是一个减少自己的失误,慢慢看到自己进步的过程。所以大家一定要重视模拟考,不要在同一个问题上不断丢分,要把失分点变成得分点。
相当多的考生在高考复习进入后期时,常出现一段时间学习和复习效率停止不前,甚至学过的知识感觉模糊,有时头脑昏沉,心情烦躁,感觉学习无法向前推进的现象。其实,这是高考复习过程中的一定阶段,这种学习效率降低,学习进步的速度减慢甚至停滞的现象在心理学上被称为“高原现象”。事实上,兰州市中考复读的心理专家通过反复模拟实验发现,人们在技能练习中,成绩并不是直线上升的。“高原现象”也是高三复习中的规律性现象。出现高原现象的最重要的原因是,大多数同学经过近一年的紧张复习学习动机弱化、兴趣降低、情绪厌烦、身体疲劳;其次是各门学科在学习的过程中,已经逐步形成了较为稳定的知识结构、学习方法,自己一时很难找到突破口。其实,随着高考复习的全面展开和深入进行,“高原现象”的出现和存在具有比较普遍的意义。只是各个考生经历“高原反应”的时间长短不一,轻重程度不同。但高原现象一般都会给考生带来心理上的紧张情绪,感到莫名的烦躁恐惧,郁郁寡欢。这些痛苦的心理感受让不少同学感到失望、忧伤,甚至是绝望。而且,在“渴望自我实现”与“现实学业成绩的不理想”这二者之间严重失衡时,又容易导致学生在学习上产生认知困难、记忆力下降、注意力分散、思维不敏捷、丢三落四等现象。很多同学对此是苦不堪言。“高原现象”容易影响人的情绪,降低自信心,使人渐渐失去对学习的兴趣,产生急躁、焦虑心理。克服“高原现象”是高三中的一道难关,但这并不意味着“高原现象”无法逾越。只要我们及时分析“高原现象”产生的原因,掌握正确的应对方法,就能消除其负面影响,从而使高三复习更上一层楼。中考复读排名小编提醒备战高考是个艰苦的历程,那么一定要有足够的信心和决心战胜“高原现象”这只“拦路虎”。其实,这种现象不是缺乏学习的氧气,而是缺少克服和摆脱的勇气与方法。我们一旦了解了“高原现象”的原因,就可以“对症下药”了。当然,每个考生由于各自的学习方法,学习成绩与复习心态的不同,进而产生的原因也有所不同。
语文,1.兰州市中考复读提醒对简单题目更要仔细认真。语文考题中,名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等考题一般都比较容易,但每年每道题都有考生丢分。2.做文言文部分,学生在通读的基础上再去做断句和翻译。文言文断句时,注意实词和虚词相关联,断句断的是句,不是词。3.认真审题。比如一道题问的是春天的时节,答案是“早春”,而有考生错答为“春天”。4.不要漏写作文题目,更不要擅自改变作文题目。数学1.解题过程中得到关键结果要停留几秒钟,审查一下这个结果有没有错。一旦出错,后面的解答也是费力不讨好。2.高考数学评卷的主观性很少,评分细则都是细分到每一分。对于难题不要怕,会多少写多少。3.正确理解“做对”与“做快”的关系。数学高考首先将准确性放在第一位,不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基础题,先小题后大题,确保一次性成功。4.考试结束前几分钟,切记不要草率地把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉(因为不存在倒扣分的问题),此时优质中考复读如果还有题目没有做,那么直接把你的分析过程写在答卷上。英语1.注意把握篇章的整体信息,充分考虑语境线索的提示。2.注重常用词汇和句型的正确使用。3.仔细审题并提取重要信息点。4.有效适度地使用从句和连接词。5.写作类题目不要照抄原文,尝试用自己的话语表达意思。
不知不觉中,距离兰州市中考复读只剩下十天的时间了。黎明前的黑夜是最难熬的,想奋斗又觉得时间不够,想放弃又万分不甘心。关于焦虑,在这个时间节点,焦虑很正常。但令人遗憾的是,很多时候我们往往将大把时间浪费在焦虑上,想象失败或者成功的结果。我们经常会设想了许多目标,但却将时间浪费在焦虑上,于是既定目标无限延后,焦虑也随之成倍堆积。离高考的时间越来越近,好像复习的作用也越来越小。但小编想说,与其担心结果,不如脚踏实地的努力。我们不能预测未来,但我们能把握现在。强制自己将注意力放在眼前的题目上,多做几道题,多背几个单词,将知识点从头到尾再梳理一遍,说不定高考的时候就碰到了呢?我们不能保证这几天的复习有极为巨大的改变,但如果不抓紧这几天的时间,你只会比之前更差。许多艺考生会觉得差了几个月的文化课,缺了多次月考、模拟考的实战历练,导致在高考的时候不能发挥出正常的水平。但其实,作为优质中考复读艺考生的我们在真正的高考上是有优势的。模拟考和高考实战有着本质的区别,一个还有下一次机会,一个是一考定终身。正是因为这种本质的差别,许多大文大理的考生可能会在高考时发挥失常;但艺考生不一样,每一次的艺考对于我们而言都和高考一样,只有一次机会。在这样一次次的实战历练下,我们已经知道如何调整自己的心态正常发挥甚至超常发挥。也正是因为如此,小编认识的艺考生们绝大多数都在高考中都是正常甚至超常发挥。其实高考真的没有家长老师说的“一考定终生”“失败了就是人生的失败者”之类的那么吓人,虽然进一个好的大学会对你的人生有着很重要的积极影响,但高考也只是对你一个人生阶段的总结而已。