不知不觉中，距离嘉峪关高三复读只剩下十天的时间了。黎明前的黑夜是最难熬的，想奋斗又觉得时间不够，想放弃又万分不甘心。关于焦虑，在这个时间节点，焦虑很正常。但令人遗憾的是，很多时候我们往往将大把时间浪费在焦虑上，想象失败或者成功的结果。我们经常会设想了许多目标，但却将时间浪费在焦虑上，于是既定目标无限延后，焦虑也随之成倍堆积。离高考的时间越来越近，好像复习的作用也越来越小。但小编想说，与其担心结果，不如脚踏实地的努力。我们不能预测未来，但我们能把握现在。强制自己将注意力放在眼前的题目上，多做几道题，多背几个单词，将知识点从头到尾再梳理一遍，说不定高考的时候就碰到了呢？我们不能保证这几天的复习有极为巨大的改变，但如果不抓紧这几天的时间，你只会比之前更差。许多艺考生会觉得差了几个月的文化课，缺了多次月考、模拟考的实战历练，导致在高考的时候不能发挥出正常的水平。但其实，作为比较好的高三复读艺考生的我们在真正的高考上是有优势的。模拟考和高考实战有着本质的区别，一个还有下一次机会，一个是一考定终身。正是因为这种本质的差别，许多大文大理的考生可能会在高考时发挥失常；但艺考生不一样，每一次的艺考对于我们而言都和高考一样，只有一次机会。在这样一次次的实战历练下，我们已经知道如何调整自己的心态正常发挥甚至超常发挥。也正是因为如此，小编认识的艺考生们绝大多数都在高考中都是正常甚至超常发挥。其实高考真的没有家长老师说的“一考定终生”“失败了就是人生的失败者”之类的那么吓人，虽然进一个好的大学会对你的人生有着很重要的积极影响，但高考也只是对你一个人生阶段的总结而已。
据统计，每年高考，由于文化课成绩差，让60%左右的艺术生被挡在艺术殿堂门外。那么如何充分用好这段时间，把文化课成绩给提上去，成了许多艺术生和家长最为关心的事情。博大教育学校小编告诉您怎样比较好的高三复读成绩。很多艺考生在备考过程中都会遇到“想努力又看不到希望”的状态。在这种消极心理的影响下，即使人在捧着书本背单词或记重点，实际上大脑从潜意识里已经在抵触学习。遇到这种情况，同学们应该学会转移注意力，把目光放在自己擅长的科目上，或多想一想自己在近期学习中所获得的进步。容易悲观的同学，甚至可以做一个“优绩簿”，将以日或周为节点，自己每一学习节点中自己所收获的进步记录下来。每当悲观情绪作祟时，就翻开“优绩簿”，提升自己的自我认同度。“想学学不会”，这也是不少同学在备考过程中遇到的麻烦。因为备战嘉峪关高三复读专业课，占据了同学们不少时间，在回归文化课复习时，很容易出现效率低下的情况。出现这种问题，很可能是因为同学们的时间管理能力与各学科学习技巧把握不善的缘故。“工欲善其事，必先利其器”。此时同学们应当先针对每一科目进行方法归纳，再开始学习，并且在复习过程中不断总结经验，根据自己的情况与特性，改善学习方法。很多同学在嘉峪关高三复读阶段，甚至在考上大学步入高校之后，都不知道自己为什么考试、为什么学习。这是典型的缺乏学习目标。在这种情况下，学生的学习主观能动性会降低，每日读书也变成照本宣科。这种情况的解决方法，最好是给自己设定一个明确的目标。这个目标不一定要与老师、家长所期许的相同，它可以是考上大学之后可以完成自己的某个爱好，或去做一些想做的事情，如旅行、购物、参加漫展等。为自己定一个能激发动力的目标，可以更好的提升学习积极性。
嘉峪关高三复读的小编提醒，大多省份各学校的要求不同，有些学校明文规定不招收复读生，因此复读生在选择学校就读的时候一定要了解该校的政策，是否接收复读生复读。避免耽误自己的时间，引起不必要的麻烦。1关于复读生的优势劣势分析。对于高考复读生来说，经验的积累这是必然优势，其次就是知识的储备会比应届的考生要多一些，对于各种流程也会比较得心应手。而且对于复读生来说，可能自己的目标会更加具体。结合之前的学习经验和考试经验来看，更明确自己的目的。在面对学习压力时，也会比较成熟对待。而且最重要的就是，会多一年的复习时间，对知识的掌握应该会更好。2.复读生的劣势体现在哪些方面：首先，比较好的高三复读生会比应届考生年龄大，因此也会有来自学校，家庭等各方面因素的影响。所以说压力肯定是少不了的了。对于复读生的压力会更多，主要表现在心理压力上。而高考很注重考生的心态，所以说这是非常大的劣势。其次是个人能力的展现，虽说多一年的学习时间对于复读生来说很有帮助，但也正是因为这一点，可能思维活跃程度上不及以前，因此在知识的吸收方面可能不是很有效果，所以复读生就要付出更多的努力，很辛苦。
又一年小学生要毕业了，有部分家长没有进入理想的初中。有的是没有考进理想的好民办，却进了保底志愿的普通民办初中；有的是面试发挥不好，没有被录取，最后只能去对口公办初中，等等。简单来说，嘉峪关高三复读就是学籍保留在原对口公办初中，孩子初中可以在借读的学校学习。好民办初中借读的优势在于，绝大部分就读民办初中的学生都是经过“选拔”的，在学习态度、积极性和家长的重视程度上总体而言较好。因此，有了更多的竞争，更好的学习氛围，孩子也将会获得了更大的提升空间。有利必有弊，竞争压力变大了，那对于孩子自身的抗压能力和学习能力考验也就更大。大部分学校对原籍生借读生是一视同仁的，但如果差距太大跟不上，孩子很有可能会受到打击，产生自卑、厌学的心理，甚至被借读学校劝退。更重要的是，家长还需要明确以下几点：1、（ ）是没有“学籍”的，中考还是需要回到原学籍所在的学校，毕业证书也是原学籍学校颁发的。2、往年中考提前招生时，就读学校的推优名额一般是不会给借读生的，但不影响参加自荐。根据2018年新公布的中考“名额分配原则”来看，其中已明确指出享有名额分配原则的学生必须在毕业初中学校在籍在读3年级以上的。也就是说，选择借读就等于是放弃了原学籍学校的名额分配，所以这点一定要考虑清楚了。在初中学籍管理中只有“转学”、“休学”、“退学”等，没有高三复读排名这一项。借读只是学校间默认的潜规则。因此，借读不是你想办就能办的事。通常借读生需要支付借读费，或者有一定“关系”，而且即使是借读生，不少好学校也需要考试进入，避免影响整体教学水准。这件事对学校来说可能存在一点风险而且学校没有义务留一个学籍位置给你，所以保险起见，要先问清楚。民办的教学进度较快，考试也比较频繁，难度大，家长要衡量孩子是否能够跟得上。如果差距太大，即使进入也是一种折磨。所以，借读更适合那些小升初发挥失误，但本身实力确实不错，能够跟上学习步伐的孩子。不然压力会很大！
语文，1.嘉峪关高三复读提醒对简单题目更要仔细认真。语文考题中，名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等考题一般都比较容易，但每年每道题都有考生丢分。2.做文言文部分，学生在通读的基础上再去做断句和翻译。文言文断句时，注意实词和虚词相关联，断句断的是句，不是词。3.认真审题。比如一道题问的是春天的时节，答案是“早春”，而有考生错答为“春天”。4.不要漏写作文题目，更不要擅自改变作文题目。数学1.解题过程中得到关键结果要停留几秒钟，审查一下这个结果有没有错。一旦出错，后面的解答也是费力不讨好。2.高考数学评卷的主观性很少，评分细则都是细分到每一分。对于难题不要怕，会多少写多少。3.正确理解“做对”与“做快”的关系。数学高考首先将准确性放在第一位，不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基础题，先小题后大题，确保一次性成功。4.考试结束前几分钟，切记不要草率地把怀疑做错的大题的解答过程从答卷上涂掉（因为不存在倒扣分的问题），此时比较好的高三复读如果还有题目没有做，那么直接把你的分析过程写在答卷上。英语1.注意把握篇章的整体信息，充分考虑语境线索的提示。2.注重常用词汇和句型的正确使用。3.仔细审题并提取重要信息点。4.有效适度地使用从句和连接词。5.写作类题目不要照抄原文，尝试用自己的话语表达意思。
