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兰州新区优质高考冲刺有哪些

2020-05-02 01:14:39
兰州新区优质高考冲刺有哪些

兰州新区高考冲刺音乐艺考一般考察声乐演唱、乐器演奏、乐理及视唱练耳四部分,2020年艺考在即,很多考生也开始进入冲刺阶段。艺考考试中,这四部分可是都不能马虎的!声乐考试,考官通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%),进行综合评分。考场上,考生不能自带伴奏,每个声乐考场备有钢琴伴奏教师,如需伴奏,考生需提供伴奏谱(五线谱)。考官通过对考生的音乐风格把握及乐曲的完整性(60%),技术把握的准确性(40%),给予综合评分,成绩评定采用百分制。乐器演奏采用无伴奏形式,考生不得自带伴奏,考场也不提供伴奏。乐理主要检测考生对音乐中各种要素基础知识的掌握程度。主要考察考生的音乐素质,鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。对于声乐类的兰州新区高考冲刺考生而言,身体和健康状况的好坏,会影响到现场音色和演唱的表现力。考前一周内,最关键的把身体养好,不要因为一时疏忽影响状态哦。在声乐类考试中,考生一般都要求有主考科目和副考科目,就华东师大声乐专业的考试来说,主考是声乐,副考则是钢琴。考生一定不能把所有的注意力都放在主考科目上,因为在最后的评定中,副考也占很重要的位置。音乐类考试最关键的就是现场发挥,最忌讳的是紧张。因此在迎考的这几天,要注意调节自己的心态。建议考生在考试时,不要刻意去听其他考生的演唱,否则会打乱自己的心绪。

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很多兰州新区高考冲刺生个人基础较差,底子比较薄,在有限的一年的复读时间里,跟随各个科任老师复习,只能随大流,很难有个人主观能动性的发挥,甚至跟不上,或者疲于应付,这使得复读一年的效果并不很好,本身实力提高不多,导致在再次高考中也很难发挥出好成绩。很多复读生没有自己比较成体系的学习方法,自我学习能力和意识都不强,全靠老师引导甚至灌输,对老师的依依赖性很大,但指导老师的复习计划必然是照顾普遍的大多数,加上重视少数的优秀学生,这样一来,很多这样的复读生就有点被“边缘化”了,在复读期间会举步维艰,自然进步不大,在后面的高考中也就很难考好。在经历过高考之后,很多不服输的考生都觉得自己掌握了高考的诀窍,从而会选择优质高考冲刺学校再次复读。实际上,每年的高考都会和上一年不一样,很多老师在看到高考题目时都会感到惊讶,甚至会觉得很多知识点都没有复习到。每年的高考都在变化,考生以为自己掌握了高考的诀窍,实际上只对当年的高考有用。正是因为如此,复读生往往会受第一次高考的误导,分析错高考重点,从而造成成绩下降。和应届高考生相比,复读生往往需要承受来自学校、家庭、班级的巨大压力,心理负担甚至会是应届生的几倍。对他们而言,失败是不允许的,从而更容易出现心态崩溃。如果复读生一次考试没有考好,很可能会陷入自责,从而对自己失去信心。第一次高考的失败给复读生造成了巨大的心理阴影,加大他们的心理负担,从而影响复习效率和复习状态,最终导致成绩下降。对复读生而言,他们需要成绩上升来激励自己,从而使自己安心,考试成绩就是他们的定心丸。但考试成绩受多方面因素影响,心态、生理、难度等多方面都可能造成成绩浮动,从而对复读生造成打击。只要大型考试成绩出现浮动,复读生就会乱了阵脚,从而导致心态崩溃。复读生的心态往往要比应届生更为脆弱,小小的成绩浮动会造成巨大的伤害,因为失败对他们而言就是高考失败的重现。

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2020年中考在逐日的临近,考生们已经过了一轮兰州中考冲刺的复习,二轮兰州新区高考冲刺复习也已然开始,不过,在第二轮复习方面更重要的是方法,因为在这个阶段再进行填鸭似的复习已不可取,重点是从这最后三个月里把能提升的分数提升上来,把握住这最后一次转折。今天,教给今年中考考生一个方法,如果学会了,至少能让你考上一所理想的高中。一、考试就需要全面的认识试卷每一科的试卷内容无非包括三种题型,容易题、中档题、难题。一般容易题占总分的50%,中档题在试卷中占30%,难题占20%。有看懂的小伙伴吗?如果你是学习的尖子生你可以把全部的题都当做重点,如果你是中等生只需要死磕容易题和中档题即可,如果你是差等生就随意发挥吧,一般人帮不了你。二、兰州新区高考冲刺就需要学会审题+认真:审题忌心急和马虎,有的考生看见题就着急,生怕时间不够用,题目还没看完,就开始答题了,结果往往会出错,因此,要调节好自己平时的作答习惯,答题切忌过于慌张。三、考试就要会做选择题:选择题对于我们中等生来说,是我们最喜欢的一类题型,解答选择题的方法有很多种,类如排除法、代入法就是典型方法,因此,选择题分数要争取每一科都拿到满分,答完题一定要做好检查。四、考试就要不抛弃不放弃:考试时间不要被外界干扰,要珍惜这两个小时的时间,一定不要放弃本可以得到的分数,一定要争取每一分,因为很多考生都是一分之差,与理想高中分道扬镳。

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高考,已尘埃落定,一千多万考生的角逐已画上句号。然而,还有数千万的初三学生正在磨枪砺剑,准备迎接自己人生赛场上的第一次冲刺。兰州新区高考冲刺,虽不及高考那样隆重,但大部分家长对中考还是相当重视,考生也希望自己超常发挥,考出理想的成绩。因为,只有拿到高分,才有可能进入重点高中,三年后的高考才会有更大的把握。否则,你可能无缘重点高中,甚至连普通高中大门都跨不进,更不必谈考大学了。那么,在中考赛场上,你究竟能冲多远,这不仅决定于自己对初中三年各科知识的掌握程度,还决定于自己的心理素质。有些考生,特别是女生,平时模考每次成绩都遥遥领先,可一到中考时却心情紧张,发挥失常,成绩平平。三十多年前,黑龙江省黑河市北安市的孙丽,因中考失利,无缘中专大门,导致精神失常,离家出走,至今杳无音讯;十几年前,湖北省潜江市的陈蕾,因没有考入重点高中而情绪低落,加之受同学的歧视,离家出走十余年未归……临近中考,孩子们压力大是必然的,但只要找对复习方法,掌握学习技巧,平复紧张心情,化压力为动力,就能在冲刺阶段一往无前,关于孩子的成绩提高、心态调整以及如何优质高考冲刺。一年一度的中考对每个考生来说都是一道关口,因此考生之间的竞争是不可避免的。在这段时间,考前的紧张气氛几乎对每个考生来说都是一种无形的压力,情绪有所波动也在所难免。兰州新区高考冲刺的老师表明,考试的良好情绪应具备三方面:心平气和、情绪饱满和控制情绪能力好。无论在考前和考中,考生都要以平常心对待高考,就像平常考试一样,提前进入状态。任何事情的成功,都源于“动机”和“信心”,信心是力量的源泉,是做好一切事情的保证。中考是一场公正而又激烈的竞争,只有充满信心,准备才能充分,效果才能保证。要相信自己,每个人都有自己的长处,都有自己的优势,只要扬长避短,人人都可以凭借自己的优势取胜。除此之外,积极的自我想象能唤起人的良好情绪。考生也可根据自己的情况和过去的考试经验,积极选择自我想象的内容,焕发良好的情绪。宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。中考在即,笔者希望每一位参加今年中考的孩子,都能以一种平常的心态对待中考,莫让中考给自己带来沉重的思想负担;希望每位家长都能从人生的大视角看待中考,莫给孩子施加额外的压力。唯其如此,才能克服紧张心理,轻松应战,冲得更远!

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由于兰州新区高考冲刺前考生在备考期间学习任务重、时间紧,因此,有条件的家长可以帮助考生搜集有关高校招生方面的信息。家长获取信息的主要渠道是各级招生考试机构及各高校,也可关注高校官网或直接向准备报考地院校咨询。家长要把搜集到信息和完成每一件事的详细步骤、方法及时与考生沟通,并及时进行修正。考试期间最好让孩子吃熟悉的食物、穿舒服的旧衣服。考试期间的饮食最好跟孩子平时的饮食一致,熟悉的食物使人放松。同样,熟悉的衣服也会使孩子更放松。当孩子出现这种状况时,请家长首先理解,这是大脑给出的一个信号:孩子需要适当休调整了,这个时候家长可以想想孩子平时都喜欢什么活动,提醒他休息休息。几乎每个孩子都会问父母"如果我考不好怎么办?"这个时候最好认真地、诚实地与孩子共同面对这个问题,承认考不好的确是我们不愿接受的,但无论怎样现在都要尽心尽力,"咱们尽力!"只有这样,将来才不会后悔、自责。家长一方面要按照孩子的实际情况设定期望值,另一方面要多关心他的身体健康,保证睡眠,同时包容他的负面情绪。考生考试前最多的担心是"怕考试发挥失常"。实际上所谓考试发挥失常,它产生的主要原因往往与出题过偏、怪、难有关。因此家长可以向孩子解释,高级别的正规考试,出题是比较严谨认真的,反而不会出现有时在学校考试出现的怪题、偏题,不会让你看到题摸不着北。兰州新区高考冲刺前不要总是问"复习的咋样了?"不要总是跟孩子讨论最后的结果。尽量避免给孩子造成压力。

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兰州新区高考冲刺解答上述题型的基本方法是:先迅速浏览,获得整体印象,同时,可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子;然后迅速阅读题干,有针对性地锁定答题范围,并迅速提炼出相关信息。需要说明的是可以直接借用中心句来概括,有的还需要将提炼的信息整合,并用恰当的词语或句子把它表达出来。概括要点时,尽量摘引原文词句来概括归纳,并注意答题的全面完整。1、理清叙述要素,把握叙事线索,理清文章写作层次。2、概括文章的主要内容或相关段落的内容。3、分析人物的性格特征。4、把握作者的思想情感,归纳作品的主题思想。5、联系作品的思想内容,谈谈自己的体会、感悟。6、分析环境描写的作用。7、理解重点词句的作用,品味作品的语言特色及表达技巧。解答上述题型的基本方法是:先迅速浏览,获得整体印象,同时,可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子;然后迅速阅读题干,有针对性地锁定答题范围,并迅速提炼出相关信息。优质高考冲刺需要说明的是可以直接借用中心句来概括,有的还需要将提炼的信息整合,并用恰当的词语或句子把它表达出来。概括要点时,尽量摘引原文词句来概括归纳,并注意答题的全面完整。

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