又一年小学生要毕业了,有部分家长没有进入理想的初中。有的是没有考进理想的好民办,却进了保底志愿的普通民办初中;有的是面试发挥不好,没有被录取,最后只能去对口公办初中,等等。简单来说,酒泉高三复读就是学籍保留在原对口公办初中,孩子初中可以在借读的学校学习。好民办初中借读的优势在于,绝大部分就读民办初中的学生都是经过“选拔”的,在学习态度、积极性和家长的重视程度上总体而言较好。因此,有了更多的竞争,更好的学习氛围,孩子也将会获得了更大的提升空间。有利必有弊,竞争压力变大了,那对于孩子自身的抗压能力和学习能力考验也就更大。大部分学校对原籍生借读生是一视同仁的,但如果差距太大跟不上,孩子很有可能会受到打击,产生自卑、厌学的心理,甚至被借读学校劝退。更重要的是,家长还需要明确以下几点:1、( )是没有“学籍”的,中考还是需要回到原学籍所在的学校,毕业证书也是原学籍学校颁发的。2、往年中考提前招生时,就读学校的推优名额一般是不会给借读生的,但不影响参加自荐。根据2018年新公布的中考“名额分配原则”来看,其中已明确指出享有名额分配原则的学生必须在毕业初中学校在籍在读3年级以上的。也就是说,选择借读就等于是放弃了原学籍学校的名额分配,所以这点一定要考虑清楚了。在初中学籍管理中只有“转学”、“休学”、“退学”等,没有高三复读有哪些这一项。借读只是学校间默认的潜规则。因此,借读不是你想办就能办的事。通常借读生需要支付借读费,或者有一定“关系”,而且即使是借读生,不少好学校也需要考试进入,避免影响整体教学水准。这件事对学校来说可能存在一点风险而且学校没有义务留一个学籍位置给你,所以保险起见,要先问清楚。民办的教学进度较快,考试也比较频繁,难度大,家长要衡量孩子是否能够跟得上。如果差距太大,即使进入也是一种折磨。所以,借读更适合那些小升初发挥失误,但本身实力确实不错,能够跟上学习步伐的孩子。不然压力会很大!
多年的教学,不断重复,也不断总结,如果掌握了正确的复习方法,英语拿高分其实真不难。年年都一样,中考英语,无非就是考查听力,单项选择,完形填空,阅读理解,写作这几个方面。要想提高复习效率,就要从这几个方面入手。下面酒泉高三复读和大家一起分享,中考英语冲刺阶段的复习方法和建议,希望对大家中考备考有所帮助。1、听力:保证每周三次听力练习,要选择往年的中考真题或者模拟题,以便保证试题形式和难易程度与中考一致。大家在平时练习的时候要注意季节,月份以及星期的写法。还要关注名词的单复数问题字母的大小写问题等。遇到对于数字的考查,能用阿拉伯数字解答的题目要优先用阿拉伯数字。总之,对所有题目都要认真对待,不能有丝毫的马虎。2、单项选择:在复习单选的时候,我们需要做大量的题,同样建议大家选择历年中考真题。最重要的是,大家在做题的时候,一定要弄清楚,每一道题的考查知识点,固定搭配,语法点等。3、完形填空:完形填空题是中考试题的难点,在这个冲刺阶段,大家可以集中选择练习中考真题,这对于中考复习来说更具有指导作用。同学们还需要知道一些完形填空题的解题方法和技巧,比如,一般来说,总会出现其中一个选项的答案就在文章当中,通过上下文,就会找到答案。再比如,空格前后有时候,它前后句的时态,感情色彩或者意思要保持一致。4、阅读理解:阅读理解的文章大致包括: 记叙文,说明文,应用文和议论文。阅读理解的前两篇文章细节题较多,答案一般可以在文章里直接找到,难度较小。后两篇文章难度较大。具体到练习时,宾语从句和表语从句都可以直接从左到右翻译,状语从句则可以先翻状语部分,再翻句子主体。我们再来看看文章。不论是说明文还是议论文中考文章大多都会在文章前两段告诉大家文章的主题是什么,即文章围绕什么展开。而在最后一段中,通常会有作者对于所讨论问题的态度。这些对于大家在解答主旨题的时候有很大的帮助。酒泉高三复读建议大家多背诵中考写作常考的话题范文。中考经常会围绕着家庭、学校、社会这三大话题来考查。比如,家庭类的话题,会让同学们写家长、同学、老师;校园类的话题会要求同学们写最难忘的事;社会类的话题,会涉及到志愿者,环保等。因此在冲刺阶段,同学们要大量的背诵这些核心话题的范围。最后,同学们还要注意单词的形式时态,在此复习阶段,要养成良好,认真对待每一次模拟测试,避免考试出现不必要的错误。
高三的艺考生们倒计时最后30天,十年磨一剑再经历最后一个月剑就要出鞘了,面临最后的酒泉高三复读,学生们不敢怠慢,家长更心急如焚。那么作为一名高三艺考生家长,你需要做什么来帮助孩子顺利度过最后的备考阶段呢?高考生面对的问题有很多,家长要当个多面手,扮演好多个角色。家长应努力营造一个温馨轻松和谐的家庭氛围,不要刻意制造一个一切为了学生的高考紧张沉闷压抑的氛围,少谈高考反而有利于高考;家长之间要和谐,减少矛盾,“高考无战争”;“看透不说透”———一种心照不宣的沟通和提醒,不过度关爱。家长要调整好自己的心态:平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心;高考快乐,快乐高考;尊重学生的人格、尊重学生的复习方式、尊重学生的应对策略,只要学生是对的就可以。家长要注意控制自己的情绪,安慰学生应对各种烦恼,如:记忆力下降;水平不升反降;考场紧张;压力和焦虑等。家长要降低期望值,宁愿低些也不要太高,压力宁愿小些也不要过大。过高的期望会造成家长心态的失衡,会给学生施加不当压力。怒其不争,可能会造成学生的退缩逃避;责怪埋怨,可能会造成学生的心理逆反;高分要求,可能会使学生望而生畏;学习施压,可能会使学生无所适从。特别提醒家长,要保持正常的期望心理,接受学生现实表现和现有能力,合理施教,变怒其不争为激励促进;变责怪埋怨为冷静劝导;变高分要求为适当指标;变学习施压为放松调节。在酒泉高三复读积极的暗示,特别是这种暗示来自亲人、朋友或老师,几乎肯定会对孩子在心理和心智方面产生良好的作用,但是来自亲人的暗示,常常会有夸大和期望的成分。所以,不要轻易地给孩子下定义。当孩子确实在某一阶段,某些方面做的不够出色或遭遇挫折时,家长不妨说:“我相信你下次会做的更好”“你一直是最棒的”等。
高三的酒泉高三复读倒计时最后30天,十年磨一剑再经历最后一个月剑就要出鞘了,面临最后的冲刺,学生们不敢怠慢,家长更心急如焚。那么作为一名高三艺考生家长,你需要做什么来帮助孩子顺利度过最后的备考阶段呢?高考生面对的问题有很多,家长要当个多面手,扮演好多个角色。4月份随着三轮复习的开始,一部分同学因为对自己自信不足,产生了放弃的想法。这些同学们之所以产生放弃的想法是因为他们只跟自己周围的同学比,只跟同年级的同学比,其实他们忘了他们应该比的是全省的学生,跟他们比自己还是很有优势的。到了5月份,随着高考的临近,所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理。这时家长千万不要用“不要紧张,不要害怕,考不上不算什么,明年再考”之类的话语去安慰孩子,因为这样的话只能使孩子更加紧张,可以找较为专业的人给孩子一些建议,要不然就是保持沉默,等待学校给孩子做工作。家长这时候可以多多学习本省份的高考填报方面的政策与知识,孩子们正在分秒必争的酒泉高三复读高考,可能没有过多时间与精力关注填报方面,而家长们也必须为他们做好后勤工作,家长不仅需要了解志愿填报的技巧和方法,避免误区和风险,更要懂得相关的录取规则,如此才能更为准确合理地进行志愿规划,确保投档成功率。