知识来自于课堂，运用却又高于课堂。现在，高中生的学习的竞争越来越大，学习压力也越来越大，很多同学除了要忙学校的学习，还自主进行了补习班的学习。然而，即使是这样，很多张掖全封闭同学并没有提升自己的竞争力，这是因为课堂的学习并没有夯实好。想要事半功倍，首先要做到的就是充分利用课堂。无论在高三的哪一轮复习，课堂都是十分重要的。做好这三点，轻轻松松玩转课堂内外，最大化最有效的提升自己。很多同学的预习都是这样：拿出课本，把内容过一遍，注解看看，然后可能再看看辅导书的框架结构和一点习题就结束了。这样的过程没问题，但是同学们要注重根据不同的科目，采取不同的预习战略，而每个科目的不同板块，预习也很有讲究，而不是千篇一律的预习。拿同学们都要学习的语文做个例子，语文主要以课本为主如果是散文、小说、说明文、议论文的课文，预习就相对简单，通读全文，勾出生僻词和自己觉得写的好的句子，再看看课本自带的习题自己在头脑里构思就差不多了，不用花过多的时间，而对于诗词特别是文言文，预习就要多花功夫。一般来说，全封闭高中借读学校不会一次课时就上完一篇文言文，根据平常老师的进度，把下节课的内容复习即可，通读一遍，把不熟悉的字词标上拼音，然后根据文末的注解，试着自己翻译一遍，这点很重要，不仅是在预习，也相当于在练习自己的翻译能力了。而像数学、物理这样的科目，主要以辅导书为主，书上内容比较浅，重点是借助参考书来梳理知识，同时将辅导书上简单的题目自己过一遍，掌握大概的内容。无论是什么科目，大家都要记得标注重点和疑难点，在上课了之后重点听，如果还是不明白，下课及时问老师问懂。我们都想提高课堂效率，但是，科学证明我们是很难在40分钟里完全一直保持高度专注的，同学们要善于抓住一些不重要的点给自己“放小假”，比如老师读语文课文的时候，地理老师在讲些小故事的时候，这种时候就可以放松下大脑。那我们应该如何更加高效的在课堂上学习呢？给自己布置任务。强迫自己将老师讲解的内容在课堂上消化，并形成自己的学习体系，这就是重点。比如文言文，老师边带着翻译，自己也要跟着翻译，并记住新出现的通假、意思等，及时消化；数学把公式记住，并消化课上习题，连成一个体系……这些都是提高效率的硬手段。
温书假期间,不要把时间大量花在做习题上,仍然要回归课本,认真梳理知识点。学习程度不等的考生应有不同的张掖高中借读学校策略。1.平时地理单科成绩在70~ 80分的考生,一定要充实自己的知识结构,细化知识点,保持良好的备考心态,尽量避免低级错误和不必要的失分。想拿高分的考生不能避开”地球运动”的内容,要掌握”时间计算”、”日期变化”、 ”周日视运动”、 ” 晨昏线”这四种类型的题目。 2.单科成绩在60~ 70分的中等考生,复习重点应该放在自己较为薄弱,但又能在短时间内取得突破的知识点上。例如人文地理部分比较容易提高成绩,要特别注意《必修I》、《必修I1》部分。3.单科成绩在50分以下，基础比较薄弱的考生, 最后阶段要有所取舍,在有限的时间里，对一-些难点内容,如自然地理部分的地球运动等内容可以跳过，重点掌握基本的知识点。临考阶段,对知识结构的梳理，建议按内容 专题进行,将所学知识有机地联系在一一起。高考突出对重点生干知识的考查,特别是考生对地理基本概念、基础知识、基本技能和基本原理的理解与掌握。例如:地理信息技术的应用,影响工业布局、交通线建设及港口建设的区位因素;区域定位、区域特征;大气运动、气候类型的特征、分布、成因;等值线图的判读;区域生态环境及可持续发展问题;常见的日照图及太阳周日视运动图的判读;台风灾害的成因及防治措施;酸雨的形成及控制措施,资源能源的跨区域调配等。理解基本概念要透彻、准确,不可似是而非,这样才能学会运用专业术语答题。高中地理中自然地理与人文地理的比例约3: 1 ,张掖高中借读学校应以自然地理为主,高中系统地理与初中区域地理有机结合。初中的中国地理、世界地理部分侧重"区域空间定位”、"区域自然地理特征”和“区域认识方法”的内容。图形资料是地理学科的特色,复习时可将各类地图分类,归纳读图方法,可以将重要的经纬线经过的地理事物进行记忆,考试时可通过这一点找到地图所表达的位置。
2020年中考在逐日的临近，考生们已经过了一轮兰州中考冲刺的复习，二轮张掖高中借读学校复习也已然开始，不过，在第二轮复习方面更重要的是方法，因为在这个阶段再进行填鸭似的复习已不可取，重点是从这最后三个月里把能提升的分数提升上来，把握住这最后一次转折。今天，教给今年中考考生一个方法，如果学会了，至少能让你考上一所理想的高中。一、考试就需要全面的认识试卷每一科的试卷内容无非包括三种题型，容易题、中档题、难题。一般容易题占总分的50%，中档题在试卷中占30%，难题占20%。有看懂的小伙伴吗?如果你是学习的尖子生你可以把全部的题都当做重点，如果你是中等生只需要死磕容易题和中档题即可，如果你是差等生就随意发挥吧，一般人帮不了你。二、张掖高中借读学校就需要学会审题+认真：审题忌心急和马虎，有的考生看见题就着急，生怕时间不够用，题目还没看完，就开始答题了，结果往往会出错，因此，要调节好自己平时的作答习惯，答题切忌过于慌张。三、考试就要会做选择题：选择题对于我们中等生来说，是我们最喜欢的一类题型，解答选择题的方法有很多种，类如排除法、代入法就是典型方法，因此，选择题分数要争取每一科都拿到满分，答完题一定要做好检查。四、考试就要不抛弃不放弃：考试时间不要被外界干扰，要珍惜这两个小时的时间，一定不要放弃本可以得到的分数，一定要争取每一分，因为很多考生都是一分之差，与理想高中分道扬镳。
艺术生由于在专业课上投入了过多的精力，导致了文化课基础差的问题，在张掖高中借读学校阶段中，常规的高三复习方法无法满足艺术生提高文化课的迫切要求，艺术生特别需要有针对性并且有技巧性的复习备考。在最后的复习冲刺阶段中，艺术生务必要提高文化课复习的效率，抓住每个学科中的重点考点，在容易得分的部分拿高分。尽力做到在高考中的基础知识点不丢分，重点、热门考点争取多拿分, 至于难点，可以适当放弃。由于艺术生本身的基础和时间在短期内是不太容易弄懂的，而且非常占用时间，效果不理想，还浪费了大量的时间。艺术生文化课的复习要点是：重点抓基础，强化巩固旧知识，侧重重点考点。全封闭高中借读学校因为专业集训，已经错失了巩固旧知识，学习新知识、加强巩固、全面复习这四个阶段，所以艺术生应该根据不同学科的情况，来进行分科分单元复习模式。目前，艺术生要及时的总结知识点，梳理知识点结构，挖掘自己的知识点掌握情况，调整心态以进入到高考前的最佳学习状态当中。艺术生文化课冲刺阶段，艺术生要紧跟老师的教学步骤，会合总结老师所提到的基础重点，如果遇到不懂的问题，要及时向先生发问，与此同时，踊跃完成老师安排的学习义务，本身也要回想曾经做过的练习题和错题，特别是错题，应该引起重视，以免再次造成同样的错误，要懂得总结出自主得分的规律，然后自己针对缺漏处，加强这方面的练习。只要紧扣基础知识点，找到自己的定位，制定好学习计划，选择最适合自身情况的学习技巧，就可以在最后的几个月时间里，尽最大的努力复习好文化课。无论是常规生，还是艺术生，没有基础知识的第一步，不可能有能力的第二步。要使得近期学习有效，就要夯实基础知识，夯实知识的记忆点。
高中阶段学校招生录取的基本依据。每个学生初中学业考试各学科成绩合格，方具有当年高中阶段学校录取的基本资格。所有非应届学生参加同一学科学业考试次数不超过两次。参加两次学业考试，以当年成绩作为高中阶段学校录取基本依据。很多地方明令禁止中考失败复读，既然失败了为何不给学生一次机会呢？其实，每天规则的背后都有一定的道理，而这个地方明文规定不让全封闭高中借读学校、也不让普通高中招收初三复读生。同时也下发了相关文件和处理意见。高考失败可以复读，为什么中考失败就不可以复读？原因很简单，正如文件中所说：挤占了义务教育学位资源、损害了应届毕业生合法权益、扰乱了高中阶段学校招生秩序。文件中总结的非常到位也非常准确，九年义务教育阶段不能复读是合情合理的。张掖高中借读学校是义务教育阶段，而高考是非义务教育阶段；如果允许中考复读，那么真的会影响教育公平，我们在倡导教育公平，相信我们所倡导的教育公平不是一句口号。那么中考失败、或者没有准备好中考的同学，有哪些措施？如果中考失败了去一所职校学得一技之长也是非常好的，社会发展需要各行各业的人才。社会发展需要科学家，但同时需要汽车修理工、厨师、工程师……所以可以去职校学一技之长，做不了白领，可以做蓝领。其次还可以提前步入社会，社会就是一所大学，创业、打工等来锻炼自己，说不定等同学毕业，你都是一家公司的老板。中考成败真的很重要。如果进入一所好的高中，才能享受好的教育，才有机会去一所好的大学。那么进入一所名办高中，教育环境差，师资力量也差，通过高考去一所好的大学就比较难了。所以，一定要慎重对待。
