兰州市中考复读名校艺考与音乐美术等艺考不同，音乐美术等艺考考查的东西很单一，或者说很专一，比如美术，说的简单点，就是在考场上画一幅画就完事了（美术生息怒，小编仅仅开个玩笑，画家也不是简单画画就能成就伟大人生的），音乐，包括唱歌，乐器，还有音乐理论，而编导艺考就不同了，它对考生的要求是，知识面必须要广，越是名牌大学要求越高，尤其是影视、文学戏剧和摄影领域内的东西，有趣的是编导艺考的文艺常识题除了戏剧影视文学知识，还包括音乐美术题，因为研究电影的时候免不了会研究电影画面构图，这就需要用到美术上的光线色彩知识，电影音乐也是一个很重要的视听元素，不同的音乐代表不同的含义，这就用到了音乐上的知识，但不用担心，编导考生只需稍微了解一些音乐常识即可，专业领域的知识不会考察，编导艺考关注的都是常识和各领域精准的艺术感觉。不要看编导艺考只有三四天就结束了，但是编导专业备考过程是漫长的，尤其是那些打心眼里热爱影视行业，想在这个领域有所发展的学生。话又说回来，从一所普通本科学校毕业，真正想在影视领域有一番作为，显然是一件很难的事情，所以有梦想的你一定要考名校，要想考编导名校，就要找到一个靠谱的培训班，目前国内编导艺考培训市场鱼龙混杂，不管专业的还是非专业的都来涉足这个领域，所以选择老师和培训机构一定要谨慎！比较好的中考复读名校艺考备考要提前，越是名校考的电影范围越广泛，但是你备考时间有限，不可能把电影诞生以来全世界所有电影都看过来，只能选择那些重要的电影去看，比如照着历年奥斯卡最佳影片片单去看，或者世界各大电影节获奖名单去看，戛纳电影节，柏林电影节，威尼斯电影节这三个电影节是必看的，其实至少要把最近三十年以内的获奖影片看完，国内外知名大导演的代表作也一定要看，还有就是考试前一年院线比较热门的电影也一定要看，面试很容易问起相关问题。
新高考改革对有意向选择复读的考生来说，是风险，还是机会？高考关系到无数考生的前途命运。明年，北京开始高考改革，考生将参加新的考试评价体系。通常情况下，发挥失常或未能考上心仪学校的考生可以选择复读。而今年的考生是传统高考模式下的最后一届考生，假如他们选择复读，将面临一个全新的考试评价体系。这种情况下，比较好的中考复读名校是不是一个理性的选择？新高考改革对有意向选择复读的考生来说，是风险，还是机会？有关专家建议，2020年高考考试形式变化非常大，考生复读将面临很多不确定因素，所以复读一定要非常谨慎。如果选择复读，考生首先面临的就是选科。新高考将不再文理分科，语数外之外的三科需要选科，且考试由3科一张卷变成3科三张卷，分数不再是单纯的卷面分，而是要跟一起选一门学科的人去排队，即所谓的“等级赋分”……有人认为，新高考选科为考生提供了更多个性化的选择，可以允许避开弱势科目，对有些学生是有利因素。在中国高教学会《高校招生章程评价》课题组组长张艺执看来，这种情况确实对部分有明显偏科倾向的学生有利，但偏科毕竟是少数情况，并不适用于所有学生。“卷面分不是最终成绩，而是要跟选同一门学科的学生去排队。”新高考改革后，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目设等级性考试，成绩按等级赋分。简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数。等级赋分会导致科目高分与低分之间的分差缩小。传统兰州市中考复读名校中，最高分100分，最低分0分，每一科最高分和最低分之间差100分。而新高考下，根据等级赋分的原则，每科最低分数是40分，最高分数是100分，最高分和最低分之间的差距是60分。这意味着区分度有所降低，也会影响到同一分数段的竞争激烈程度。根据往年数据统计，不少复读生并非“没有考上大学”，而是“没有考上理想的大学”。这类考生分数往往并不低。
近年随着艺考人数增多，兰州市中考复读名校艺考教育的发展迅速，尤其是考前培训被广大考生及家长认可，其主要原因是，报考编导专业考生大多零基础学习的学生，由于对编导艺术学科缺乏了解，要想在短期内突破艺考大关，就需要专业的老师进行引领。专业性强，能够针对性开展教学，帮助考生在短时间内迅速掌握专业考试内容和技巧，从而能顺利通过专业考试。但问题是，艺考培训的好坏也层次不齐，很多教师的水平也不高，且频繁换老师，辅导的学生成绩不能满足优质艺考名校的测试要求，由此可以看到，国内艺考培训市场龙蛇混杂，滥竽充数者数不胜数。各个培训班都有自己的收费标准，收费方式，因此家长在报班前一定问好，手续是否正规规范化，比较好的中考复读名校学校的收费情况是一次性交费，与学生商议报考哪所院校，签保过协议书，中间无需再交任何费用。毋庸置疑，选对培训班很重要，鉴于艺考培训市场的鱼龙混杂，小编提醒各位，准备选班艺考的同学一定要谨慎，因为某些培训班的师资不一定就是他宣传的那样，有些无良的培训班一开始在学费方面说的很模糊，到了学习期间或者临考时，他们往往巧立名目，又要各种收费，比如会诱导学生选择带考，交带考费，诱导学生买所谓的绝密押题卷，临时请来某位“大咖教授”开讲座传授应试技巧，交高昂的听课费，甚至暗示你交钱帮你作弊。
知识来自于课堂，运用却又高于课堂。现在，高中生的学习的竞争越来越大，学习压力也越来越大，很多同学除了要忙学校的学习，还自主进行了补习班的学习。然而，即使是这样，很多兰州市比较好的同学并没有提升自己的竞争力，这是因为课堂的学习并没有夯实好。想要事半功倍，首先要做到的就是充分利用课堂。无论在高三的哪一轮复习，课堂都是十分重要的。做好这三点，轻轻松松玩转课堂内外，最大化最有效的提升自己。很多同学的预习都是这样：拿出课本，把内容过一遍，注解看看，然后可能再看看辅导书的框架结构和一点习题就结束了。这样的过程没问题，但是同学们要注重根据不同的科目，采取不同的预习战略，而每个科目的不同板块，预习也很有讲究，而不是千篇一律的预习。拿同学们都要学习的语文做个例子，语文主要以课本为主如果是散文、小说、说明文、议论文的课文，预习就相对简单，通读全文，勾出生僻词和自己觉得写的好的句子，再看看课本自带的习题自己在头脑里构思就差不多了，不用花过多的时间，而对于诗词特别是文言文，预习就要多花功夫。一般来说，比较好的中考复读名校不会一次课时就上完一篇文言文，根据平常老师的进度，把下节课的内容复习即可，通读一遍，把不熟悉的字词标上拼音，然后根据文末的注解，试着自己翻译一遍，这点很重要，不仅是在预习，也相当于在练习自己的翻译能力了。而像数学、物理这样的科目，主要以辅导书为主，书上内容比较浅，重点是借助参考书来梳理知识，同时将辅导书上简单的题目自己过一遍，掌握大概的内容。无论是什么科目，大家都要记得标注重点和疑难点，在上课了之后重点听，如果还是不明白，下课及时问老师问懂。我们都想提高课堂效率，但是，科学证明我们是很难在40分钟里完全一直保持高度专注的，同学们要善于抓住一些不重要的点给自己“放小假”，比如老师读语文课文的时候，地理老师在讲些小故事的时候，这种时候就可以放松下大脑。那我们应该如何更加高效的在课堂上学习呢？给自己布置任务。强迫自己将老师讲解的内容在课堂上消化，并形成自己的学习体系，这就是重点。比如文言文，老师边带着翻译，自己也要跟着翻译，并记住新出现的通假、意思等，及时消化；数学把公式记住，并消化课上习题，连成一个体系……这些都是提高效率的硬手段。
